谈小学道德与法治教学中渗透优秀传统文化的策略

摘 要：我国拥有五千年悠久的历史，在这一漫长的过程中积淀了丰富的传统文化，这也是宝贵的教学资源。在小学道德与法治的教学过程中，逐步渗透中华优秀传统文化，能够在很大程度上满足道德与法治的教学要求，同时也有助于进一步传承和发扬中华优秀传统文化，遏制学生错误观念的产生，促进学生的全面发展。因此，教师在教学过程中需要将优秀的中华传统文化与道德与法治课堂有机结合起来，设计出更适合学生学习和成长的教学策略。（剩余5180字）

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