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摘 要:教师在语文教学中融合优秀的传统文化,不仅有助于落实语文课程的理念,也是促进青少年健康成长所必需的教学环节。在备课时,教师既要充分挖掘教材中的传统文化元素,更要创造性地对教材作适当拓展,以丰富传统文化教育的内容。教法上,教师要立足生本,从情感上引导学生,从思辨上点拨思路,从总结与提炼上训练能力,更要从实践中教育学生。(剩余5371字)
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立足传统文化,助力初中生语文核心素养的提升
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