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摘 要:根据《义务教育语文课程标准》的明确要求,小学语文课程应该以培养学生的语言文字运用能力为主要目标,进而促进学生综合素养的提升。在小学语文课堂教学中融入传统文化,有助于学生对优秀文化的继承和弘扬,这样不仅可以在语文教学过程中帮助学生塑造健全的人格,同时也有助于提升学生认知能力的完整性和全面性。小学语文作为小学教育的主要内容,其中包含着丰富的思想知识和实践活动。(剩余5407字)
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小学语文课堂教学中进行传统美德教育的策略探究
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