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摘 要:近年来,随着教学体制改革的不断深入,教育界加大了对传统文化的渗透力度,让学生在获取知识的过程中学习我国的传统文化,提升学生的道德素质和综合素养。初中数学是初中教学体系里重要的组成部分,在教学过程中,教师旨在引导学生深入了解我国在数学领域所取得的辉煌成就,使学生感受到我国传统文化的源远流长。初中阶段正值学生数学学习的关键时期,因此,在这个时期让学生扎实掌握数学知识,将为他们的未来发展奠定坚实的基础。(剩余5174字)
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传统文化在初中数学教学方法中的应用研究
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