• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

小学诗词教学中融入优秀传统文化的策略研究

摘 要:五千年的中华文明孕育了丰富的优秀传统文化,传统文化是中华民族最深沉的精神追求,也是中华民族独特、鲜明的精神标识。古诗词是中华民族的瑰宝,蕴含着丰富的优秀传统文化内容。教师要在古诗词教学中发掘古诗词中蕴含的优秀传统文化。教师结合古诗词的特点和优势,从作品的写作背景出发,宣传我国的优秀传统文化,大力弘扬优秀传统文化,让优秀传统文化在古诗词教学中绽放异彩,使中华优秀传统文化发扬光大。(剩余5224字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor