谈新高考背景下如何利用传统文化培养学生的数学核心素养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：随着我国课程体系与基础教育改革的不断深入，高考内容、形式出现了很大改变，也对各个学科的核心素养培养提出了更高的要求。新高考背景下，高中数学教师既要重视对学生数学核心素养的培养，积极响应高考政策的要求，进一步让学生感受到高中数学传统文化的魅力，又要加快高中数学教学模式由传统向现代的转变，全方位打造适合学生健康成长的数学教学体系，让学生获得良好的文化素养。（剩余5244字）

试读结束

目录
monitor