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摘 要:现代社会不断发展,全球化进程日益加快,不同文化的交流也日益频繁,凸显出文化传承与创新的重要性。但是,针对目前初中英语教材内容和教学过程中存在传统文化渗透不足的现实问题,需要初中英语教师从问题出发,建构有效的教学策略。本文以初中英语课程为例,针对当前初中英语课程内容和教学缺少传统文化的问题,分析其根源以及渗透传统文化的目的,从不同维度分析提高传统文化在初中英语教学中的应用策略。(剩余5192字)
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初中英语教学中渗透传统文化的策略探究
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