谈如何让中华优秀传统文化走进小学英语课堂

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摘 要：中华优秀传统文化对提高我国综合国力、推动社会经济发展有着重要作用，但不少学校为了追求英语教学的“专业度”和“纯度”，体现所谓的西方特征，忽视了中国优秀传统文化对小学英语教育的积极影响。针对这一问题，本文通过三个方面论述了中华优秀传统文化与小学英语教学的有机融合，分别是中华优秀传统文化的应用价值、其与小学英语教学融合的问题以及相应的解决策略，旨在让中华优秀传统文化走入小学英语课堂，进一步实现二者的深度融合。（剩余5574字）

试读结束

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