有效渗透传统文化，提升学生数学素养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：传统文化是民族文化的精髓，对学生价值观念的形成具有一定的促进作用，已经成为小学教学中重要的组成部分。教师应当根据传统文化的特点与内涵，引导学生进行高效学习。同时，教师也应当借助现代的教育手段与方法，更好地以教材基础知识为载体，选择与教材知识相吻合的传统文化内容，引导学生把握传统文化知识的深刻内涵，从而充分展示传统文化教育在小学数学课堂教学中的深刻内涵。（剩余5190字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人