在小学语文教学中实施优秀传统文化教育的策略研究

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摘 要：中华传统文化包含了丰富的教育价值，将其融入小学语文教学对于教学改革和学生发展具有重要意义。本文围绕小学语文教学中优秀传统文化教育展开，阐述了优秀传统文化的内涵，分析了小学语文教学中渗透优秀传统文化的价值，基于实践的层面提出课前、课中、课后不同教学阶段的具体实施策略，以期进一步促进中国传统文化与小学语文课程教学深度融合，不断推动语文课程改革取得卓越成效。（剩余5236字）

试读结束

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