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摘要:实验教学是高中化学教学的重要环节。教师通过开展实验教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能启发学生思维,深化学生对所学知识的理解,有助于培养学生的核心素养。本文对信息技术在高中化学实验教学中的应用进行研究,通过对信息技术的应用优点进行分析,从课前预习、课中实验及课后总结等方面提出了相应的教学策略,以充分发挥信息技术的应用优势,为后续实验教学的高效开展提供助力。(剩余5479字)
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信息技术在高中化学实验教学中的应用
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