校本微课资源在电子信息专业中的开发与应用

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摘要：微课教学资源开发是实现资源建设优质平衡的重要手段，也是提高专业课程教学质量的主要抓手。本文借助微课“短小精悍、形式丰富、时空自由”等多种优势，开发电子信息专业校本微课，既兼具微课属性，又呈现了办学特色，主要阐述了校本资源微课建设的实施策略，建设路径和实施成效。实践证明：作为新的教育改革的有效形式，校本资源微课建设为学生开启了更有效的学习通道。（剩余4155字）

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