核心素养视域下教学创新路径探索

——以高职信息技术教学为例

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摘要：核心素养既包括学生对专业知识的掌握，也强调学生的创新能力和终身学习的本领。本文旨在探讨核心素养视域下高职信息技术教学策略的创新与优化路径，分析当前教学中存在的问题，以提高学生的综合素质和实践能力。

关键词：核心素养；高职教育；信息技术；教学策略

一、引言

高职教育作为教育体系的关键一环，肩负着培养技术型人才的重任，而信息技术教育的重要性在此背景下愈发凸显。（剩余5204字）

试读结束

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