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摘要:本论文旨在探讨信息技术在初中英语词汇记忆中的应用,以提升学生的词汇记忆效果。通过分析传统词汇记忆方法的不足,结合信息技术的优势,提出了多种创新的词汇记忆方法,并以人教版课程为例进行实践,验证其有效性。结果表明,信息技术辅助下的词汇记忆方法能显著提高学生的词汇量和记忆效率。
关键词:信息技术;初中英语;词汇记忆;人教版;创新方法
随着全球化的推进,英语已成为国际交流中不可或缺的语言之一。(剩余5147字)
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信息技术辅助下的初中英语词汇记忆效果提升方法探索
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