新高考形势下信息技术课程教学策略探索
摘要：在升学和高考的压力下，高中生对信息技术的学习动力不足，认为占用高考学科学习时间、影响高考。学生的学习以通过学业水平考试为目的，缺乏探究创新的意识。为了改变信息技术教学现状，根据学校实际情况，将信息技术教学和高校综合评价招生相结合，化解高中生学习压力，并探索在培养学生创新能力方面的新途径。
关键词：信息技术教学；升学；创新；竞赛；三位一体
一、引言
在科技改变世界，创新驱动未来的今天，高中信息技术学科对培养学生的计算思维、创新能力十分重要。（剩余4734字）