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随着教育改革的不断深入,跨学科项目式学习成为小学语文教育的重要方向。跨学科项目式学习强调在真实情境中联结课堂内外,拓宽学习和应用领域[1]。将项目式学习引入语文教育,通过整合语文与其他学科知识,引导学生围绕实际问题展开探究,不仅有助于提升学生的语言文字能力,还能培养他们的综合素养与创新能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。(剩余3659字)
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小学语文跨学科项目式学习实践研究
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