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摘 要：在课程改革的背景下，语文阅读的重要性得到了充分肯定，群文阅读等新型教学模式得以应用。合理开展小学语文群文阅读教学，能使学生在比较、分析中深入阅读，体会文本的主题内涵，拓宽阅读范围，发展阅读能力。在分析小学语文群文阅读教学意义的基础上，从准确设置议题、合理组织文章、立足方法创新三个角度，概述了小学语文群文阅读教学的策略。（剩余4895字）
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小学语文群文阅读教学策略探究
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