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摘 要：高中历史情境教学强调在历史课堂上通过再现历史场景、代入历史人物，使学生身临其境地感受历史温度，感悟人物情感，深化对历史事件的理解，从而提升历史教学的深度与广度。这种创新性的教学方式不仅能丰富学生的学习体验，激发学生的学习兴趣，还能使学生在情感上与历史产生共鸣，在认知上更加深刻地把握历史发展的脉络与规律，提高历史素养。（剩余4741字）
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高中历史教学中的情境创设
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