任务驱动下的高中生物实验教学策略

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摘 要：随着新课程改革的不断推进，核心素养理念逐渐深入人心，成为教师创新教学模式与教学理念的重要依据。高中生物课程的目标是促进学生对生命现象的深入探究以及对生命活动规律的全面掌握，助力学生建立完整的生物知识体系。其中，生物学实验方面的学习能加深学生对理论知识的理解，推动学生有效剖析知识内涵。阐述在高中生物实验教学中实施任务驱动教学的意义，探究具体的教学策略，旨在让任务驱动式教学的育人理念落到实处，为广大高中生物学科教学工作者提供教学参考。（剩余4731字）

试读结束

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