在自主游戏中培养学前儿童创造力的有效途径

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摘 要：学前阶段是儿童身心发展的关键时期，也是培养儿童创造力的黄金时期。自主游戏作为儿童日常生活中的重要组成部分，以其自由、开放、富有创造性的特点，为学前儿童创造力的培养提供了广阔的舞台。探讨了学前儿童创造力培养的重要性以及在自主游戏中培养学前儿童创造力的有效策略，包括营造开放且富有挑战性的游戏环境，鼓励儿童自主选择和自由探索，利用故事、音乐、绘画等激发儿童的想象力和创造力，提供及时的反馈和正面的鼓励。（剩余4521字）

试读结束

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