“读思达”教学法在小学数学教学中的应用

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摘 要：在小学数学教学中，教师可以利用“读思达”教学法引导学生形成自主审题意识，使他们能够熟练运用数学语言进行表达。“读思达”教学法与现代教育理念不谋而合，教师应紧抓其核心内容，进一步提升学生的数学学习效果，促进学生全面发展。因此，探究了“读思达”教学法在小学数学教学中的应用优势和策略。

关键词：“读思达”教学法；小学数学；优势；应用策略

作者简介：常万玲（1978—），女，甘肃省庆阳市环县环城小学。（剩余4483字）

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