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摘 要：近年来，随着教育教学改革的不断深入，教师面临的教学环境日益复杂，要落实的教学目标日益多样，肩负的教学责任也更大。为此，教师需要不断地进行反思和学习，以引入更科学、更适用的方法，提高教学质量，培养社会发展所需要的人才。而与STEAM教育理念结合有助于提高项目化学习活动的质量，这为广大教师的教学工作提供了新的方向。（剩余4969字）
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小学科学项目化学习与STEAM教育理念结合的路径探究
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