课堂导入：初中历史高效课堂的起点

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摘 要：历史课堂的导入环节在教学中具有举足轻重的作用。一个引人入胜的导入环节能够充分激发学生的学习兴趣，调动他们思考的积极性，并提升他们的学习效果。初中生正处于历史研究的初级阶段，他们对历史的发展、事件和人物还知之甚少。因此，导入环节可以帮助他们更好地理解历史知识，培养对历史的兴趣。教师可以选取与教学内容相关的历史事件或人物，通过提问、展示图像或讲小故事等方式，引导学生进行思考和讨论，让他们主动投入历史学习中，为后续学习打下坚实的基础。（剩余4552字）

试读结束

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