学科大概念视域下的单元深度复习
——以“经济高质量发展”主题单元为例
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摘 要：学科大概念视域下的单元深度复习主要由选择单元学习主题、明确单元学习目标、创设单元评价任务、设计单元学习过程四个环节组成。文章阐述了大概念的内涵与特征，分析了学科大概念与主题单元的关系，探讨了学科大概念视域下的单元深度复习策略。
关键词：单元深度复习；“经济高质量发展”；学科大概念
基金项目：本文系2022年江苏省苏州市太仓市教育科学“十四五”规划微型课题“基于大概念的高中政治‘单元-课时’教学研究”（批准号：W2022005）阶段性研究成果。（剩余3412字）
