浅析语文学科核心素养的培养策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

语文教育的首要目标,就是提高学生的综合能力和综合素质。小学教师既要开展符合素质教育理念的教学活动,又要围绕学科核心素养的培养目标,帮助学生掌握语文知识,具备一定的实践运用能力。

一、核心素养在语文学科中的含义

语文是学习其他科目的基础,是各个学科之间的桥梁,对培养学生的语文核心素养具有重要意义。语文的核心素养,是指学生在学习语文课程之后,在适应社会发展、促进终身发展的基础上,形成一种适应时代发展的文化素质。(剩余1640字)

目录
monitor