整本书阅读推进课教学模式建构
在整本书阅读中，推进课能够起到前后勾连、方法引导、促进阅读的作用。为此，教师要积极探索建构整本书阅读推进课的教学模式，保证整本书阅读能够有序推进并取得良好的效果。
一、经验分享式
经验分享是建立在学生阅读整本书有所收获的基础上，教师根据整本书的特点选取情节、人物、主题、写法等角度作为分享的主题，让学生围绕主题开展多元对话，采用讨论、朗读、交流读书笔记等形式，继续推进整本书阅读活动。（剩余1360字）
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