问题化教学让阅读课堂充满活力

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在阅读教学中，有的教师依旧采用“一问一答”的碎片化教学方式。学生在教师的细碎问题里亦步亦趋，学的时间和空间都显得狭窄，这样的教学不利于学生掌握知识，也不利于思维的发展。在教学实践中，笔者采用问题化教学，把“学”的责任和任务都交给学生，让“学”真正地在课堂上发生，取得了很好的教学效果。

问题化教学是指教师以一系列精心设计的教学问题贯穿教学过程，培养学生解决问题的能力，发展高级思维，帮助学生深入理解所学内容的一种教学模式。（剩余1446字）

试读结束

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