统编教材“读写结合”教学探析

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统编教材十分重视写作训练，其中的读写结合内容是教材的一大亮点。在教学实践中，有的教师没有深入研读编者安排的读写结合训练内容，更没有根据每次训练的要求与特点进行针对性指导，而是习惯于放手让学生写一写就完事，没有达到读写结合的训练目标。对此，教师要认真研读教材中的读写结合内容，从中寻找具体的教学方法，确保读写结合训练在整个习作系统中发挥应有的作用。（剩余2144字）

试读结束

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