语文课堂有效导入方法浅谈

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

课堂导入作为一节课的起始环节,是教师引导学生进入教学内容的重要手段之一。在小学语文课堂上,导入的有效运用,能够集中学生的注意力,为课堂教学定下基调,指明教学方向。但有些教师的课堂导入像口头禅一样一成不变,学生听后丝毫提不起学习兴趣,更不用说由此产生学习期待了。因此,教师需要认真开展课堂导入方法的研究,激发学生的好奇心和探究欲,活跃学生的思维,让学生迅速进入文本学习之中。(剩余2464字)

目录
monitor