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生命教育强调关注生命特质,将对生命的关注、成全融入教育教学实践中。在小学语文教育实践中适时渗透生命教育,对于引导学生感知生命内涵,体悟生命意义,促进生命成长具有十分重要的意义。
一、在知人论世中感知生命内涵
文章是作者基于自身独特的生命体验进行创作的。在某种意义上是作者思想的呈现,如果不了解作者的人生经历,就很难真正理解作者创作的情结。(剩余2247字)
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浅探“生命教育”的渗透路径
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