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在当今教育环境中，培养学生想象力与创造力已成为教学的核心目标之一。语文作为基础教育的重要学科，不仅是传授知识的载体，更成为激发学生想象力与创造力的关键平台。在初中语文阅读教学中，可借助口头表达、创意写作和课外阅读三种途径，有效提升学生的想象力与创造性思维能力。
一、口头表达，展现想象之翼
口头表达作为语言艺术的重要表现形式，是语文教学中不可或缺的一环，不仅关乎学生语言能力的训练，更是想象力与创造力展现的窗口[1]。（剩余2510字）
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培养想象能力 优化阅读教学
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