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史传类课文是指选自《左传》《史记》《汉书》等史学名著中的篇目，它们不仅具有重要的文学价值，还承载着丰富的历史与文化内涵，是语文教学中的重要学习资源。高中语文必修下册第一单元和选择性必修中册第三单元均安排了多篇史传类课文。教师应引导学生开展思辨性阅读，深入探究史传文学的文本奥妙，培养其推理、判断和质疑的能力[]。（剩余2658字）
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高中史传类课文思辨性阅读教学的有效策略
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