初中语文结构化教学的理解与实践

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出：语文教学应“优化课程内容结构”。这一要求标志着结构化教学已成为语文教学的重要取向。从宏观层面看，初中语文实施结构化教学既符合新课标精神，也有助于强化语文教学的结构化特征[1]。在具体教学实践中，教师需首先建立起对结构化教学的理论认知，进而将其落实于实际教学中。（剩余2512字）

试读结束

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