新课标背景下初中语文读写互促式大单元教学的实践策略

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）包含系列的阅读与表达学习任务群。读写互促式大单元教学，正是顺应新课标这一教育理念的有力实践。它打破了传统教学中读与写的界限，旨在通过有机融合与互动，让学生在阅读中汲取语言的精髓，在写作中深化思维的内涵。这种教学方式不仅关注文本的解读，也注重学生自我表达的形成与发展，进而培养出具有独立思考和创新意识的语文素养。（剩余2638字）

试读结束

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