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“教学评”一体化,是语文教学应当秉持的一种理念,也是语文教学的一种策略、路径。“教”不能没有“学”,“学”不能没有“评”。实践证明,实施“教学评”一体化的语文教学,能有效提升学生的语文学习能力,发展学生的语文核心素养。在“教学评”一体化的语文教学中,目标是原点,也是归宿,是提升学生语文学习效果的核心;评价是工具,也是策略,是提升学生语文学习效果的关键。(剩余2362字)
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“教学评”一体化,提升学生语文核心素养
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