议论文教学要培育学生的思辨性思维

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议论文是高中语文教材中的一种重要文体。教师指导学生学习议论文，要让学生区分观点、材料，把握两者之间的关系。观点就是论点，材料就是论据，而架构论点和论据的桥梁就是论证。议论文的论点要明晰、明确，论据要丰富、充分，要能充分支撑、支持论点，而论证的过程要科学、合理。教师要在引导学生解读议论文的过程中，有意识地培育学生的思辨性思维。（剩余2132字）

试读结束

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