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“素养立意”是新高考背景下语文教学的取向。基于新高考背景，高中语文教学要超越传统的教学模式，转而注重引导学生大量阅读。在高中语文教学中，教师不应将教学内容局限于教材，而应当依托教材中的相关篇目，有重点、有针对性、目的性地补充相应的篇目，引导学生开展群文阅读活动。群文阅读不是将诸多的文本放置在一起，而是要聚焦一个主题，引导学生进行比较阅读，让学生统整课程资源、素材等。（剩余1996字）
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新高考背景下高中语文群文阅读教学谈
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