设计任务群，优化学生的生活化语文学习

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语文源于生活，又高于生活。学生的语文学习之旅应当成为学生的生活之旅。在初中语文教学中，教师要让语文课程与学生的生活相融共生。生活化语文教学是开放性的语文教学，是动态生成的语文教学。将任务群融入学生的语文学习过程中，能让学生对语文展开自主性、自能性的思考、探索，能有效地提升学生的学习能力，发展学生的语文核心素养。（剩余2535字）

试读结束

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