中职语文阅读教学策略探索

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中职语文阅读教学，不仅是为了拓展学生的知识面，更重要的是要激发学生的文学思维，催生学生的文学想象。因此，中职语文阅读教学不能蜻蜓点水、浮光掠影，而应当具有一定的深度。为此，教师要加强对学生语文阅读的指导。在阅读指导中，教师不仅要关注学生的认知，还要关注学生的阅读分析方法、技巧，要致力于提升学生的语文学习能力，发展学生的语文核心素养。（剩余2089字）

试读结束

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