例谈“单元多篇”对比教学的策略

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统编版语文教材强调单元整体性，编者围绕相同或相近的人文主题选编教学内容，如七年级第一单元主题是“我与自然”，这是“文学阅读与创意表达”任务群单元，选录的几篇文章以抒情或写景散文为主。笔者以《春》和《济南的冬天》进行对比教学，促进学生必备品格和关键能力的养成。

一、读：感知美文意境美

经典文本，百读不厌。（剩余2226字）

试读结束

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