聚焦思辨能力，赋能深度学习

——以八年级下册《社戏》为例

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思辨是思维的核心，语文是一门注重语言运用和思维发展的综合性学科，从语文学科来看，思辨力就是思考辨析的能力，是依托语言文本借助语言信息进行逻辑推论的思考能力，指向深度思考、深度学习。新课标不仅提出思辨性任务群，也要求将思辨力融入语文教学之中，旨在培养学生的理性思维、辩证性思维和批判创造性思维，让学生围绕富有挑战性的学习问题，实现深度的、纯理性的体验和思考，逐渐培养深度思维和理性精神。（剩余2334字）

试读结束

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