"教一学一评”一体化视域下跨学科学习教学探究

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随着2022年版课标的颁布,课程教学逐步向多元化、综合化发展。跨学科学习作为一种新兴的教学模式,可以把不同学科的内容整合在一起,为学生提供了广阔的学习平台,促进了学生对学习内容的深刻理解。2022年版课标在“课堂教学评价建议”中指出,“教师应树立‘教一学一评'一体化的意识,科学选择评价方式…注重鼓励学生,激发学习积极性”。(剩余2505字)

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