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在任务的驱动下，指导学生借助关键词句梳理实验过程，品味作者用词的准确和语言表达上的严谨与客观，学习“观察 + 思考"的表达方法，感受法布尔的认真严谨与实事求是的科学态度，同时鼓励学生进行课外阅读，拓展语文课堂，从而切实提升学生的语文核心素养。
二、任务驱动，落实素养
随着2022年版课标与《义务教育课程方案》的颁布，单元教学成为一线教师关注的重点。（剩余2219字）
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