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游学是一种教师带领学生边旅行边学习的新式教学法,可以将课本知识与实践相结合,帮助学生开阔视野,感受到习作的多元化,让学生沉浸式体验一系列文化活动,用新颖的方式习作,加深学生的文化理解和文化认同。笔者以六年级下册第一单元习作“家乡的风俗”为例,以春节为背景,阐述习作游学课程的教学尝试。
一、走进家乡,了解风俗
随着时代的发展,春节不仅有着传统的特色,还融合了现代的创新。(剩余2192字)
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以“家乡的风俗”为主题的习作游学课程教学尝试
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