课堂观察促进课堂实效的研究探索

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课堂观察是教师了解学生学习状况、提高课堂教学效率的重要途径。教师要通过课堂观察明确教学要教什么、怎么教,才能在教学中游刃有余,课堂才能真正成为学生的课堂,高效的课堂。

一、课堂观察明确课堂教什么

在教学中,通过观察我们发现,不少课堂为了追求出彩,吹拉弹唱一起上,可谓是热闹非凡,合作激烈,多媒体精美绝伦,但这样的课堂中学生并没有真正的学习、思考、成长。(剩余2755字)

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