整本书阅读教学的有效策略

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整本书阅读是学生涵养语言文字、内化语文素养的有效桥梁,是获得知识的有效路径,是学生亲近母语、了解古今中外优秀文化的快捷通道。2022年版课标在整本书阅读学习任务群中这样表述:“本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,制订阅读计划,综合运用多种方法阅读整本书。”由此可见,在整本书阅读教学中,教师应大胆尝试,积极作为,努力为学生营造适合的阅读氛围,激发学生的阅读兴趣,提升学生阅读整本书的能力。(剩余2653字)

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