“趣”引思维 “读”懂小语

——《棉花姑娘》教学及评析

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一、勾连生活，“趣”读课题

师：同学们好！我是谁？

生：彭校长。

师：要是在大街上看到我，还可以怎么称呼？

生：彭叔叔。（学生笑）

师：彭叔叔这个称呼，我觉得特别亲切！今天咱们一起来学习一篇课文，题目叫——

生：棉花姑娘。

师：老师来写“棉花姑娘”。这棉花的“棉”什么偏旁？

生：木字旁。

师：怎么会是木字旁呢？

生：因为它是一种植物。（剩余8169字）

试读结束

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