近体诗教学策略研究与实践

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【编者按】

统编本教材里含有数量较多的古诗词，其中绝大部分是讲究平仄声律的近体诗（格律诗）。近体诗是我国优秀的传统文化之一，如何在理解其思想内容的同时引导学生感悟其声律的韵味，并且尝试组织感兴趣的学生进行创作实践，在当今传承民族文化、增强文化自信的大背景下，这的确是一个很值得研究的问题。多年来，南宁师范大学黄亢美教授与他的团队在此方面作了比较深入的研究，也取得了不小的成绩。（剩余47字）

试读结束

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