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教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，试着背诵课文。
2.想象画面，用自己的话说一说诗中景物。
课时安排：2课时。
教学过程：
板块一 学苏轼《惠崇春江晚景》，
体味“有实有虚”
1.导入新课。
飞鸟在空中翱翔，蜜蜂在花中嬉戏，大自然中处处有可爱的生灵，让我们一起走进《古诗三首》。（剩余3733字）
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《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》（三下）教学设计
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