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中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2025)05-0081-02
在抛接球教学中,学生的移动能力存在显著的个体差异,尤其在动态环境下的接球、抛球动作中,往往存在静态接球依赖、步法协调性不强、空间感知薄弱等问题,主要原因在于教学体系设计中缺乏系统性、阶梯化的能力发展架构。(剩余2361字)
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水平一抛接球教学中移动性技能的阶梯式培养
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